黄绿鲜代表：
您在县十八届人大一次会议上提出的《关于解决我县中小学阅读资源不足的建议》收悉。您的建议很好，感谢您对教育工作的关心和支持。现答复如下：
你在建议中提到我县中小学生课外阅读资源不足和阅读量不够的现象的确存在，针对你提出的几点建议，我们县已采取了一些有效措施，目前新的举措正在推行中。
关于征订《语文综合读本》和《专题教育读本》的推进情况
1．按照中央和市级文件精神，自2018年秋期规范征订“一教一辅”，小学阶段原则上不允许征订教辅资料，初中阶段只能征订中市规定的教辅资料。因此我县严格按照中央和市级规定取消了《语文综合读本》和《专题教育读本》两种读本的征订。
2.2020年，县教委和酉阳新华书店向县人民政府拟写了《关于解决我县阅读资源不足的请示》（酉阳教委发〔2020〕88号），县政府要求县财政局对此请示提意见。2021年5月，县财政局在《关于解决我县中小学生阅读资料不足的建议》（〔2021〕041号）提出建议：“因我县财力不足，特建议由县教委牵头，按照中市县相关政策要求，采取学生和家长自愿原则从规范渠道征订《语文综合读本》和《专题教育读本》。
3.2021年6月，县教委按县人民政府领导批示精神，经县教委主任办公会研究决定，同意向学校推荐《语文综合读本》和《专题教育读本》两种读本，但各学校必须在完全尊重学生和家长自愿的前提下，由学生和家长自行从规范渠道购买，不允许任何学校和教师组织集中购买。会后，各学校严格按照县教委的要求，向学生推荐了两种读本，有需求的学生和家长也开始自行通过规范渠道购买。
关于学生阅读量不够的解决情况
我县中小学生阅读量不够的主要原因是当地学校、家长重视不够，没有形成良好的读书氛围，学校的阅读教学存在一些短板，没有全面激发学生的阅读兴趣，阅读能力有待提高。因此，县教委高度重视，已采取一系列措施解决这个问题。
1．各学校已按生均25册左右的标准配备了图书，其中包括教育推荐中小学生读书箱，学校加强对图书的管理和借阅，满足学生对图书阅读的需求。
2．县教委在全县发动了“漂书”活动，动员全县各校、各年级建立流动书架，将自己已阅读的书籍捐赠到班上，各班级，各校进行流动管理，让各班、各校的书“漂流”起来，最大程度地保证学生的阅读量。
3．各学校有效地利用市教委建立的数字图书馆，为学生申请了用户名和密码，每个学生可以凭用户名和密码登录进行网上阅读。
4．县教育科学研究所对全县中小学的需阅读书目已下发到各学校，要求各校广泛宣传，学生和家长自行购买。同时在解决阅读量不足时，还加强了阅读教学的探讨与研究，利用阅读教学课堂教会学生阅读技巧，提高了学生阅读的能力。
6．县教委按国家规范办学行为的要求，严格落实“双减”工作要求，全面减轻学生的课业负责，保障学生有充裕的时间进行阅读。
以上答复，有何意见，请填写在答复回执上尽快寄给县人大常委会人代工委、县政府办公室和我单位，以便进一步改进工作。
联系人：骆淑琴电话：13609483961
酉阳土家族苗族自治县教育委员会
2022年5月28日
