根据《重庆市教育委员会职称改革办公室关于开展2023年中小学教师职称教学水平考评工作的通知》(渝教职改发〔2023〕1号)要求,专家组对申报正高级教师职称教学水平现场考评的人员进行了评审,现将符合正高级教师职称教学水平现场考评人员名单及其推荐材料予以公示(见附件)。公示时间为3个工作日(2023年6月12日—6月14日)。
公示期间,若对认定结果有异议,请通过书面方式向县教委反映。反映情况要实事求是,客观、公正、具体。对诬告陷害他人者,一经查实,将按有关规定予以处理。来信要签署真实姓名及准确联系方式。不签署真实姓名和联系方式的不予受理。
联系方式:县教委人事科,023-75557679;县教委办公室,023-75552440。
附件:1.酉阳自治县2023年中小学正高级教师职称教学水平考评申报名册
2.申报人员综合考察推荐材料
酉阳土家族苗族自治县教育委员会
2023年6月12日
附件1
酉阳自治县2023年中小学正高级教师职称教学水平考评申报名册
制表单位:县教委 日期:2023年6月12日
序号 |
姓名 |
性别 |
学历 |
工作 单位 |
现任行 政职务 |
现任专业技术职务 |
人员类别 |
申报情况 |
备注 | ||||
学校教师 |
教研员 |
学科 |
年级 |
教材版本 |
教学课题 | ||||||||
1 |
黄艳琼 |
女 |
专科 |
酉阳自治县实验小学校 |
无 |
高级教师 |
√ |
语文 |
二年级 |
西师版 |
等我也长了胡子 |
||
2 |
冉光瑜 |
男 |
本科 |
酉阳自治县龙潭希望小学校 |
教科室主任 |
高级教师 |
√ |
科学 |
四年级 |
教育科学出版社 |
点亮小灯泡 |
附件2-1
酉阳土家族苗族自治县实验小学校
关于黄艳琼同志教学能力、教学效果及
教学影响的综合考察材料
遵照县教委《关于印发酉阳土家族苗族自治县2023年中小学教师职称教学水平考评实施方案的通知》(酉阳教委办〔2023〕5号)精神,按照本人申请、组织考察等程序,经学校党组会议研究,同意推荐黄艳琼同志申报酉阳自治县2023年正高级教师职称教学水平现场考评,并对该同志的教学能力、教学效果及教学影响进行综合考察,现将考察情况报告如下:
黄艳琼,女,土家族,大学本科学历在读,1993年8月参加工作,高级教师,现任酉阳实验小学校五年级13班语文老师。
该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,遵纪守法,深受师生爱戴。自参加工作以来,始终坚守教育教学一线,曾在毛坝乡中心校任教5年,在原大涵乡、黑水乡等学校任教12年,2010年6月调酉阳实验小学任教至今。30年来,她所任教的语文学科教学成绩都名列学校前茅,并有12年的班主任工作经历。各项教育教学工作均获学校及社会各界一致好评。2000-2001年度被县委县政府评为“全县优秀教师”;所带班级曾获县教委“2003-2004年度先进班集体”荣誉称号;2013年9月被评为“重庆市骨干教师”。该同志还荣获“五个好党员”“三八红旗手”“优秀自考生”等多项荣誉。
该同志踊跃参加各级各类公开课、优质课竞赛,在语文学科教学竞赛中获县级一等奖1次、县级二等奖2次;在思想品德优质课竞赛中获县级一等奖1次,多次获校级一等奖;在教师基本功(普通话)竞赛中获县级一等奖1次,单项第3名1次;在“酉阳县师德师风建设演讲大赛”中获二等奖。该同志还多次参与示范课和“送教下乡”活动,取得良好效果。
该同志在日常教育教学工作中注重理论学习和实践研究,取得丰硕成果。主持主研课题国家级2项、市级1项、县级3项,其中结题5项,在研1项;在公开发行刊物上发表论文22篇,其中在核心期刊上发表论文6篇。共获县级以上等次奖励18篇,其中国家级一等奖8篇、国家级二等奖2篇、国家级三等奖1篇;市级一等奖、二等奖、三等奖各1篇、优秀作品奖1篇;县级一等奖2篇、二等奖1篇。出版专著1部(吉林出版集团股份有限公司)、编写校本教材4套。
该同志注重师生指导工作,指导师生参赛多人次获奖。其中指导教师参加赛课获县级一等奖1人次;指导学生参赛获国家级指导奖2人次;获市级一等奖5人次、市级二等奖5人次、市级三等奖3人次;县级一等奖4人次、二等奖2人次、三等奖4人次;获县级优秀辅导老师奖4次,获县级演讲指导二等奖1次。
酉阳土家族苗族自治县实验小学校
2023年6月8日
附件2-2
酉阳土家族苗族自治县龙潭希望小学校
关于冉光瑜同志教学能力、教学效果及教学影响综合考察推荐材料
冉光瑜,男,土家族,现年58岁,中共党员,大学本科毕业。1985年8月至1990年7月在酉阳县毛坝乡中心小学校任教,1990年8月至2003年7月在酉阳县原麻旺乡中心小学校任教,2003年8月至今在酉阳县龙潭希望小学校任教,担任班主任工作28年,2005年至今任龙潭希望小学校教科室主任,兼任学校科协秘书长。2012年12月取得高级教师资格,2013年9月聘任为高级教师。重庆市教育学会科学教育专业委员会会员,原黔江地区优秀青年骨干教师,第三届酉阳自治县青少年科技创新县长奖评审委员会委员,酉阳土家族苗族自治县中小学科技辅导员协会会员,酉阳县教育技术课题评委,酉阳县科学技术协会第七次代表大会代表、曾被酉阳县教育委员会聘为酉阳县兼职语文教研员和酉阳县语文中心教研组成员。
该同志拥护党的领导,胸怀祖国,遵纪守法,贯彻和执行党的教育方针,关爱学生,立德树人,模范践行社会主义核心价值观。自参加工作以来,他始终坚守在教育教学的第一线,教学成绩十分突出,积极组织学生参加各种竞赛,学生多次获奖,其中梁丽莉同学参加“爱我中华全国青少年征文大奖赛”荣获一等奖(全国大、中、小学生共10人获此殊荣),该生因此被原国家教委、新华社对外部、中央电视台、中国教育报等单位免费组织参加了无锡太湖夏令营三日活动和北京人民大会堂的颁奖仪式,并由中央电视台播放了发奖实况。2005年转教科学以后,他致力于学生科学素质的培养,指导学生开展种植、饲养、科学考察、小制作、小发明、小论文、科技实践、社区服务等活动,组织学生参加国家级、市级、县级等各个级别的科技创新大赛、科学素养大赛、信息素养提升实践活动竞赛有98人次获奖,学校也因此多次被评为县科技创新大赛优秀组织单位。2023年4月21日——4月23日,学生科技实践活动优秀作品《护植物多样性,建氧吧式校园》和学生创造发明作品《智能雨伞烘干机》在重庆市育才中学校展出。他所教班级班风正、学风浓,学生多次被评为优秀少先队员、优秀少先队干部等,其中陈渝欣被共青团中央、教育部、全国少工委评为“全国优秀少先队员”。该同志不仅自己积极赛课多次获奖,还指导不少教师在赛课中获奖,其中指导陈涛获市级赛课一等奖一次、二等奖两次,指导杨薇获市级赛课二等奖一次、三等奖一次,指导吕倩获市级赛课二等奖一次。他指导班主任学教育理念、学班级管理、学为人处世,促进他们快速成长,其中高大珍被评为县优秀班主任,陈涛被评为重庆市优秀教师,黄芳成了县班主任工作室的主持人。他积极参加教育教学研究,主持2个国家级课题、2个市级课题、2个县级课题,已有5个课题已结题。其中全国教育技术研究“十一五”规划专项课题《利用远教资源促进农村小学教学策略的优化》被中央电化教育馆评为全国教育信息技术优秀研究成果一等奖。他在核心期刊上发表论文5篇,其它刊物上发表论文58篇,有112篇论文在各级论文大赛中获奖,其中《浅谈在科学教学中培养学生创新能力的策略》在小学科学教学论文大赛中被中国教育科学研究院评为一等奖。出版教学专著3部(其中《小学教学策略新探》分上、中、下三册,共110万字,参加重庆市第十届社会科学优秀成果评选,在重庆大学网站上公示),编写校本课程教材6本。获市教委优秀教育技术研究成果一等奖2次,二等奖1次,获市教委优秀教育著述二等奖1次。他制作的教具“一种小学科学用运动与摩擦力演示装置”获实用新型专利,由国家知识产权局颁发了实用新型专利证书,有关信息刊登在万方数据知识平台(官网)上。
该同志曾到北京电视台录制过一个素质教育节目,并由该台向全国播放;曾到泰国首都曼谷参加过国际教育研讨会,并在会上作了专题发言;他的课题研究成果“《民族地区农村小学策略教育研究》实验报告”于2009年8月在广州召开的中国教育学会“十一五”科研规划课题交流会上交流;2017年11月在渝北区空港实验小学和酉阳县龙潭希望小学联合主办的渝东南领雁工程项目交流活动中就《小学生科学素养的“问题解决引导”模式》作专题讲座。2018年4月在国培计划(2017)重庆酉阳乡村教师工作坊第二阶段培训中作了《探析小学科学教育中科普阅读及其教学策略》讲座;2019年3月在重庆市2019年综合实践教研会暨酉阳龙潭片区小学课程建设现场会上对本校《从综合实践活动课程的内涵谈综合实践活动课程价值定位的偏离与回归》进行了介绍;2022年4月在重庆市教育科学研究院深化教育领域综合改革试点项目和研究课题中期检查指导活动(渝东南片区)中就《传承红色基因,培养“五小”公民》作交流发言;2022年9月在重庆市教科院教学成果培育项目荣昌调研暨区域城乡教育一体化成果展示活动中从《填谷追峰 扶弱促强——龙潭希望小学集团教育均衡发展的策略》对本集团工作作了介绍;2023年3月在“青少年科学调查体验活动教师能力建设及交流活动(重庆)”中就《浅谈基础教育开展科技教育的策略研究》作交流发言;作为酉阳县教育技术课题评委,他曾到酉阳县浪坪乡中心小学校、重庆市酉阳第一中学校、酉阳县民族小学校、酉阳县李溪南龙小学、酉州中学、酉阳县清泉乡中心小学校等学校作课题开题指导;他担任酉阳自治县义务教育阶段全科全员赛课活动(科学)评委4次,他每次都对教师的教学情况进行认真地点评,促进了教师的专业成长;他的课题研究成果在重庆市南川区南平镇中小学校、重庆市开州区赵家街道中心小学校、重庆市酉阳县麻旺镇中小学校、重庆市酉阳县龙潭镇各学校得到推广使用,起到了示范、引领、带动、辐射作用。他的研究成果《“基于网络技术的‘5+1’小公民道德建设研究”研究报告》具有较大的推广价值,2019年5月,这项研究成果被列为中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会深化教育领域综合改革领导小组第五批深化教育领域综合改革试点项目,龙潭希望小学经过4年试点,探索出了“12345678910”小公民道德建设模式,打造了新时期学校德育工作新特色,于2022年经重庆市教育委员会验收,顺利结项。为教育事业的发展作出了较大的贡献,曾被评为县教育科研先进个人、县教育科研管理先进个人、县师德标兵、县教书育人楷模、县教育工作先进个人,重庆晚报、酉阳报等媒体对他的事迹进行过多次报道。
经考核小组考核,冉光瑜同志提供的所有证件均属实,教学成绩优异,具备申报正高级教师资格,经公示无异议,特推荐参加正高级教师教学水平考核。
酉阳土家族苗族自治县龙潭希望小学校
2023年6月6日