酉阳县中等职业教育年度质量报告

市教委：

在过去极不平凡的2021年，我县在做好疫情常态化防控同时，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神为指导，坚定社会主义办学方向，坚决落实立德树人根本任务，坚持产教融合、校企合作发展思路，坚持升学、就业两条腿走路，全面落实全国教育大会精神，认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023）》，中职学校干部师生提振精神、抢抓机遇、攻坚克难，以党的建设引领全面发展，以初心使命推动内涵建设，以三全育人凝聚工作合力，以深化改革激发内生动力，努力建设市级高水平中职学校、市级“双优”学校，中职学校办学实力和办学水平得到快速提升。

一、基本情况

（一）区域学校概况

我县只有一所中职学校，学校全称“重庆市酉阳职业教育中心”，（后简称“酉阳职教中心”），　2009年9月，由原重庆市酉阳职业教育中心（学校代码519）、重庆市酉阳民族师范学校（学校代码810）合并而成。是重庆市重点中等职业学校、重庆市中等职业教育改革发展示范学校。由酉阳土家族苗族自治县人民政府主办，隶属于酉阳土家族苗族自治县教育委员会管理，具有法人资格的办学机构。所在地址为“重庆市酉阳土家族苗族自治县板溪镇三角村1组”，邮编409800，学校网址为www．cqyyzj．cn。

表1　2020－2021年学校基本信息一览表

酉阳职教中心校园占地185012平方米，其中，建筑面积100354平方米，绿化面积64319平方米，操场面积18485平方米。

表2　2020－2021年中职学校占地面积与建筑面积统计表（单位：平方米）

酉阳职教中心基建总投资约40114.47万元；仪器设备总值增加到5085.03万元，其中，通用设备仪器价值1748.58万元，教学设备仪器价值3307.68万元，体育设备及仪器价值28.77万元，生均教学仪器设备值11897.59元。

表3　2020－2021年中职学校固定资产情况一览表（单位：万元）

（二）规模和结构

1．招生规模

2021年，酉阳职教中心新生注册报到人数1639人，2020年新生注册报到人数1830人，在上一年基础上降低了10％，其中3＋2报道人数为481人，从生源地来看以本区县生源为主，有1599人，占新生报到总人数的97.56％。

表4　2020－2021年招生人数统计表

2．在校生规模与结构

2021年我县职教中心在校注册学生总人数4274人，2020年为4031人，在上年基础上增加了6.03％

表5　2020－2021年中职学校办学规模一览表

3．专业办学规模与结构

我县职教中心共8大类15个专业，较上一年增加了幼儿保育、新能源汽车运用与维修2个专业。从学生占学历教育在校生数的比例来看，学前教育和汽车运用与维修分别为19.85％、19.10％，是目前学校规模最大的2个专业；学生规模下滑趋势比较明显的专业有：园林专业、畜牧专业、服装设计与工艺（3＋2），其中服装设计与工艺（3＋2）占比仅为0.14％。

表6　2021年中职学校专业办学规模一览表（单位：人、％）

4．毕业生规模与结构

2021年我县职业学校毕业生总人数为1164人，2020年毕业人数为1037人，在上年基础上增加了8.78％。毕业生占比较高的专业大类集中在教育类、交通运输类、旅游服务类专业，直接升学率占比较高专业大类集中在教育类、农林牧渔类、信息技术类、财经商贸类专业。

表7　2020－2021年中职学校专业毕业生规模一览表（单位：人、％）

5．学生学制结构分布

2021年职业学校在校总人数为4274人，比上年增加了243人；学校在校生结构以3年制为主，3＋2学制为辅，从数据来看2021年3＋2学制学生人数增加185人，3年制学生人数基本持平；从在校生人数占比来看，2021年3＋2学制学生占比提高了2.83个百分点；从毕业生总数比例来看，2021年3＋2学制学生占比提高了5.51个百分点。

表8　2020－2021年辖区中职学校学历教育学生结构统计表

6．学生巩固率

2021年学期初学生4274人，学期末4022人，年巩固率为94.10％，较2020年提高0.40％，两年平均巩固率为93.90％

表9　2020－2021年中职学校学生巩固率一览表

7．培训与鉴定学生规模

2020年“1＋X”证书在中等职业学校开始试点，酉阳职教中心成功申报了汽修、财会两个专业的“1＋X”证书共250人试点，针对这两个专业的学生开展了专门的集训，学生通过率81.40％，全市排名靠前。其他各专业都进行了相应的技能等级证书考评，证书获取率94.08％。

表10　2020－2021年辖区中职学校培训与鉴定学生情况一览表

（三）教师队伍

1．教师队伍改革重大举措

一是建立高技能人才招聘“绿色通道”。对获得国家级技能大奖、全国技术能手荣誉称号或市级技能大奖、技术能手荣誉称号，享受国务院或市政府特殊津贴、国家级或市级技能大师工作室带头人、获得省部级以上劳动模范表彰的高技能人才以及世界技能大赛国家集训选手和市级以上技能大赛优秀选手，可适当放宽工作经历等限制。

二是“不唯学历”招聘高技能人才。对学校招聘的高技能人才，达不到相应学历要求的，学校可设置实习指导教师岗位予以聘用，符合高层次急需紧缺人才及特聘人才条件的，可通过特聘程序引进并享受相应待遇。

三是改革教师绩效工资制度。学校对外开展技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务取得的收入结余，可提取50％　以上用于教师劳动报酬，不纳入单位绩效工资总量管理。以上不封顶的方式激励基层办学单位面向社会开展服务。

四是推动企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向流动。

2．教师队伍结构优化成果

（1）教师编制数

我县职教中心编制总数为360人，现正式在编329人，缺编31人；现有教职工425人（其中临聘人员96人，含保洁人员、寝管人员、食堂工人、超市工人），专任教师299人，占比70.35％，双师型教师109人，占比69.87％，校外兼职教师6人，占比1.41％，专业带头人15人，占比3.53％。

表11　2020－2021年辖区中职学校师资队伍基本情况一览表

（2）教师干部素质提升情况

我县中职学校教师总数329人，特级教师1人、市级教学名师培养对象1人、学科教学名师、市级骨干教师4人、教师教育专家资源库成员3人。

（3）专任教师数量与结构

专任教师299人专任教师生师比14.29：1；专任教师中文化课教师143人，占比47.83％，专任教师中专业课教师156人，占比52.17％；专任教师本科以上学历272人，占比90.97％；专任教师硕士以上学历3人，占比1.00％；专任教师中讲师146人，占比48.83％，高级讲师58人，占比19.40％。

表12　2020－2021年辖区中职学校专任教师队伍情况一览表（单位：人、％）

（4）教师团队建设

专业课教师156人；“双师”素质专任专业教师总数123人占专业课教师比例为78.85％；兼职教师6人，占比3.85％，其中具备教师资格证书0人，职业资格证书6人；校级名师5人，占比3.21％；教学名师团队1个，占比0.64％。

表13　2020－2021年辖区中职学校教师团队建设情况一览表（单位：人、％）

（四）设施设备

2021年酉阳职教中心专业实训室总数184个，专业教学、实训仪器设备总值达到3307.68万元，实习工位数达到4650个，在学校高水平的建设下，学校也计划投入300多万对学校的100间教室全部安装鸿合教学一体机、智慧讲台和黑板，已经进入招投标阶段。

表14　2020－2021年辖区中职学校校内实训基地建设情况一览表

（五）信息化条件与资源

学校出口总带宽1000Mbps、校园网主干最大带宽1000Mbps、管理信息系统数量　1　个、多媒体教室100　个，占比　100％、比2020年新增11间；教学用计算机　894台，　比2020年新增81台。

表15　2020－2021年辖区中职学校信息化条件建设情况一览表

学校纸质图书资源108015册，专业图书2．　47万册，生均图书25.27册。2021年纸质图书新增2000册，各类期刊、报纸新增4种。

表16　2020－2021年辖区中职学校图书资源情况一览表

二、学生发展

（一）学生素质

1．学生获奖

酉阳职业教育中心坚持立德树人，加强师德师风建设，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，把思想政治教育贯穿于教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人，全面提高人才培养质量，将课程思政融入课堂教学，力求知识传授和价值引领相统一。

创新开设富有特色的德育课程，从加强中华优秀传统文化教育、培育和践行社会主义核心价值观、深入开展宪法法治教育、深化职业理想和职业道德教育等方面开展教学与活动，不断增强学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同，坚定“四个自信”。

积极参加文明风采活动，充分展示了学生的时代风采，增强了学生参与未来社会竞争的能力，更丰富了学校德育实践活动的内涵。在2021年的“重庆市中等职业学校文明风采活动”中，学校统一组织、全员参与，真正做到了活动育人、实践育人、以文化人。

表17　2020－2021年辖区中职学校学生获奖情况一览表

2．学生质量

2021年，我县中职在校学生4274人，在一系列测评测试中，学生文化课、专业技能合格率均为100％，学生的体质测试合格率86．30％，学生毕业率为100％，职业技能鉴定通过人数达到1356人，“1＋X证书”鉴定通过率为81.40％，相比其他学校“1＋X证书”鉴定通过率，酉阳县职教中心在全市排在前几名。

表18　2020－2021年辖区中职学校学生合格率统计表（单位：人、％）

（二）在校体验

2021年，我县中职学生满意度在“理论学习满意度”、“专业学习满意度”、“实习实训满意度”、“校园文化满意度”、“校园安全满意度”、“毕业生对学校满意度”均达81％以上，为“非常满意”，比2020年略有提升，在“社团活动满意度”、“校园生活满意度”为“基本满意”较上一年比较有所下降。

表19　2020－2021年辖区中职学校学生满意度调查情况一览表（单位：％）

注：81％－100％为“非常满意”，61％－80％为“基本满意”，41％－60％为“一般”，21％－40％为“不满意”，0－20％为“很不满意”。

（三）资助情况

1．免学费政策

为进一步推进我县中等职业教育健康发展，根据《中共重庆市委重庆市人民政府关于大力发展职业技术教育的决定》（渝委发〔2012〕11号）、《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》（财教〔2012〕376号）、《重庆市人民政府办公厅关于调整完善中等职业技术学校学生资助政策的通知》（渝办发〔2012〕248号）等文件精神，从2012年秋季学期开始，酉阳职教中心认真贯彻落实一、二、三年级学生免学费资助政策，学生实行入学免缴学费。2020年，学校收到国家免学费资助金额为784万元，2021年，收到国家免学费资助金额为799.9万元。

2．国家助学金政策

酉阳职教中心严格执行学生指纹考勤制度，按照每月指纹考勤人数，按时向上级部门如实上报一、二年级在校学生人数，并根据县教委资助中心每月到校核实的人数申报国家助学金，利用财政直拨方式，通过中国邮政储蓄银行将国家助学金划拨到每一位学生的资助卡。2020年，发放国家助学金597.6万元，2021年，发放国家助学金684.67万元。

3．免住宿费、教科书费政策

每学期开学初，符合条件的家庭经济困难学生免交住宿费250元、教科书费200元。学校比对确认家庭经济困难学生信息，上报县教委资助中心，县教委资助中心审核通过后，通过财政拨付到学校，2020年，学校收到免住宿费补助金额为85.7万元，免教科书费补助金额66.16万元，2021年，收到免住宿费补助金额为75.05万元，免教科书费补助金额57.9万元，

4．学校资助政策

学校非常重视对家庭经济困难学生的资助和帮助，学校成立“手拉手”基金会，通过社会企业或个人捐助筹集善款，每学期资助学校一、二、三年级特别困难学生生活费，确保学生不会因为经济困难而辍学。

表20　2020－2021年辖区内已完成中职学生资助情况一览表

（四）就业质量

1．就业去向分布

2021年毕业生到企事业单位就业比例为41.84％，较2020年提高5.2个百分点；2021年学生到高等教育深比例55.50％，较2020年略有下降；　2021年学生参加自主择业比例为1.98％，较2020年下降3.13个百分点；学生参军及其他就业人数比例较2020年略有下降。

表21　2020－2021年辖区内中职学生就业分布情况一览表

2．就业专业分布

2021年学校毕业生就业率为41.83％；对口就业率93.22％，2021年初次就业平均起薪为3125元，相比2020年有所下降，学生就业质量与去年基本保持平稳。

表22　2020－2021年辖区中职学校就业情况一览表

3．　学生升学情况

2021年学校升学人数646人，升学率为55.50％，2020年升学人数582，升学率为56.12％，相较于2020年下降了0.62个百分点。其中2021年升入高等教育学习统招356人，比2020年减少了25人，对口单招290人，比2020年增加了89人。从学校升学情况来看，升学的人数在增加，升入本科院校的人数和升入高职专院人数也在增加。

表23　2020－2021年辖区中职学校毕业生升学情况一览表

（五）职业发展

我县高度重视学生职业生涯发展，全方位多点着力助力学生职业生涯发展。各专业高一年级均开设职业生涯规划课程，指导学生结合自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析，确定自己的职业奋斗目标，并做出了相应规划；高二年级开设就业创业指导课，聘请校内外专家开设一系列讲座，组织学生参加相关职业生涯规划及就业创业大赛，为学生就业创业构建可行性方案提供指导和建议；适时组织学生参加对口专业见习，在实践中认识自己专业发展现状和前景，以及岗位、人才的需求情况，了解企业管理流程，树立正确的择业观和就业观；利用重庆市中等职业学校学生综合素质评价管理平台对学生全程实施综合素质评价，引导学生主动关注自我成长；此外，学校还针对学生学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力等制定相应的测评办法开展专项测评活动。

三、质量保障措施

（一）专业布局

加强专业建设是中职学校发展的核心工作，为此我县建立健全专业建设工作机制，积极开展产业人才需求调研，不断优化调整专业结构，适时调整培养目标、教学模式，努力适应行业、企业变化，加强与地方经济社会的有效对接。2021年与地方经济社会有效对接、多科学发展的产业有15个，相比2020年，专业对接支柱产业数更全面，学生的毕业升学层次更高。

表24　2020－2021年辖区中职学校专业调整情况（单位：个）

（二）质量保证

1．重大项目支持

2020－2021年度，酉阳职业教育中心正在实施高水平学校建设、教室多媒体建设、数控制造虚拟仿真实训室等重大项目7项，共计投入建设资金86万元，在专业建设、设施设备、师资队伍建设上有所提升。

表25　2020－2021年辖区中职教育重大项目建设情况一览表

2．人才培养模式与课程体系改革

（1）修订人才培养方案

专业人才培养方案是实现学校人才培养目标规格和保证教育教学质量的纲领性文件　，是学校办学理念和特色的具体体现。我县职教中心在积极推行校企合作、工学结合、订单式培养、工学交替、任务驱动的人才模式和教学模式的同时，严格按照教育部相关文件精神适时修订和完善学校专业　人才培养方案。学校原开设了13个专业均有专业人才培养方案，现新增了新能源汽车应用与维修和幼儿保育两个专业，也有专业人才培养方案。2021　年，高水平建设为适应当前专业群发展，学校对园林技术、畜牧兽医、旅游服务与管理、中餐烹饪、服装设计与工艺5个专业人才培养方案进行了重新修订，使之更科学、更全面、更灵活，更能主动适应区域发展、行业经济和社会建设需要。

表26　辖区中职学校人才培养方案修订情况一览表

（2）优化专业课程体系

我县不断优化人才培养方案中的课程体系，注重专业知识、提高人文素质；革新教学方法、突出能力训练。各专业严格按规定开设公共基础课、专业基础课，强化课程思政、劳动教育和美育课程，加强教学资源的建设，注重校本教材开发和利用。2021年公共基础课增加了1本选修课，充实选修内容，培养学生综合素质。各专业规划教材使用比例没变，每周开设的专业劳动课依然是2节，校本教材只开发了1本。

表27　2020－2021年辖区中职学校课程建设情况一览表

（三）教师培养培训

按照《重庆市酉阳职业教育中心师资队伍建设“十三五”规划》，优化了教师继续教育培训制度，加强对三类教师的培养。通过“送出去、请进来”等方式参加各级业务提升培训。我县本年度共培训3935人·天，其中参加国家级培训达261人·天，市级培训454人·天，县级培训93人·天，校本培训2689人·天，其他各类培训达1324人·天。17人次深入到南京、重庆等地企业进行深入学习和锻炼。学校已建成名校长工作室、名师工作室各1个，学校现有骨干教师50人；专业带头人15人；双师型教师109人，其中高级双师型教师3人，中级31人。着力打造学校教学名师团队1个，实施以老带新的模式积极参加各类活动，取得了11项教研成果奖励。学校大力提升教师教育教学能力，在市级比赛中取得了2个三等奖的好成绩。

酉阳职教中心现有专业带头人15人，骨干教师50人、双师型教师109人、兼职教师6人；教师中3人研究生、本科生272人、本科以下24人；讲师146、高级讲师58人；文化课教师143人、专业课教师156人；校级名师5人，教学名师1人。

本年度共培训3935人天，其中参加国家级培训达261人天，市级培训454人天，县级培训93人天，校本培训2689人天，其他各类培训达1324人天，在编教师到安徽、江苏、广东三个省企业实践达510人天。在培训中结合国家、市、县级的文件要求，主要针对四类教师集中力量开展培训。

表28　2020－2021年辖区中职教师培养培训情况一览表

（四）规范管理情况

1．现代治理改革

遵循“规范办学、激发活力、全面行动、注重长效”的原则，以学校章程建设为核心，完善学校管理制度，优化学校内设机构，建立决策、执行、监督、评价机制，完善学校法人治理体系，提升治理能力，使学校管理规范化、科学化。

坚决贯彻执行党委领导下的校长负责制，学校所有工作都在校党委的领导部署下完成。学校的发展规划、设施建设、设备配置、干部选拔、职称评审、绩效考核、年度考核、经费使用等，都经校党委集体研究同意后实施。建立以教师为主体的教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。

表29　2020－2021年辖区中职学校现代治理改革情况一览表

2．加强教学管理

根据职教中心专业特点，县教委批复职教中心新增设幼教、机械、经信、综合四个专业教学部内设机构，部内设学科组若干，教务处负责统一管理四个专业部的教学工作。配备专职人员来管理教务，其中，教务处设置教务主任1人，教务副主任2人；专业部设置专业部长1人、专业教学副部长人、教务干事1人。学校高度重视教学管理工作，加强教学管理制度建设，先后出台制定了《教学常规检查细则》、《实习实训管理考核办法》、《专业学科课外活动实施意见》等制度，推行实施学生综合素质“多元立体”评价。

表30　2021年辖区中职学校教学管理情况一览表

四、校企合作

（一）校企合作开展情况和效果

1．校内外实习实训基地建设

2021年，酉阳县职教中心实施旅游服务管理专业现代学徒制试点项目，校企合作企业10个，校外实训基地13个，学生顶岗实习岗位487个，合作企业教师实践基地4个，校企合作开发课程4门，校企合作开发教材4本，学校培训企业员工300人，校企合作订单班121人，合作企业接收毕业学生18人。

表31　2020－2021年辖区中职学校校内外实习实训基地建设及成效一览表

2．深化校企合作办学

与小坝东翔服装有限公司签订协议，企业派师傅及技术人员到校指导学生实际操作，学生加工成品服装。学生在修满规定课程后，由学生自荐或推荐到合作企业进行为期半年以上的顶岗实习。如江苏茅山涵田度假村、浙江安吉涵田度假村、重庆世纪同辉大酒店、重庆国贸格兰维大酒店、成都柴门餐饮股份有限公司、长安集团合肥公司、南京高楼门饭店、上海依秀餐饮公司、上汽依维柯红岩商用车有限公司、重庆广达电子（有限）公司等近12家企业，学校和用人单位共同参与管理，共同教育培养，使学生成为用人单位所需的合格职业人。

表32　2020－2021年辖区中职学校校企合作重点企业统计表（单位：个）

（二）学生实习情况

我县职教中心加强对学生顶岗实习工作的组织管理。在学生实习期间，由招生就业办、班主任、带队教师和企业人事部人员组成实习学生管理小组，负责学生实习期间的实习教学管理、生产管理、安全管理、生活指导等工作，实施“三跟踪”（跟踪管理，跟踪服务，跟踪教育）服务。通过“三跟踪”服务，一方面，学校能及时为实习学生解决生活和实习中的困难，让他们能在企业安心实习；另一方面，学校能与企业深入交流，听取企业对学生、学校的意见和建议，更好地为学生管理和专业建设服务。“三跟踪”服务工作，使得家长放心、学生安心、用人单位称心。

2021年毕业生1164人，顶岗实习及就业岗位487个，学校为学生购买“职业院校学生实习责任保险”共487份，覆盖率为100％。其中市内实习及就业67人，占13.76％　，市外实习及就业420人，为当地产业发展提供了人才支持，为地方经济社会发展做出了应有的贡献。

表33　2020－2021年辖区中职学校学生实习情况一览表

（三）集团化办学情况

根据经济社会发展需要，结合专业设置实际，坚持集团化发展，酉阳职教中心加入重庆水利水电职业教育集团、武陵山教育集团、重庆财贸职教集团、成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟、重庆电子职教集团，遵循资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则，努力承担集团参与单位应有的责任，深化办学模式、培养模式、教学模式、评价模式改革，提升学校办学质量。在促进学校实现科学发展的基础上，为区域经济社会发展做出积极贡献。

表34　2020－2021年辖区中职学校集团化办学情况一览表（单位：个）

五、社会贡献

（一）技术技能人才培养

1．学生获奖情况

2020年度重庆市第十三届中等职业学校职业技能大赛酉阳职教中心有36名学生参加了6个专业大类的比赛，在8个专业大类中获得3个二等奖，8个三等奖，从表38可以清楚的看出今年成绩不是很理想，主要还是受疫情影响，技能大赛选手没有得到足够多的时间训练，准备不够充分就参赛了，在各种不利条件下还是取得了3个二等奖。此外酉阳职教中心财会专业学生参加线上组织的百城联赛中，取得了4个一等奖，5个二等奖，31个三等奖的辉煌成绩。

表35　2020－2021年辖区中职学生技能大赛获奖情况一览表

2．毕业生质量

我县职教中心2021年1164名毕业学生，或顺利升入高等学校深造，或选择企业就业，或自主创业；毕业生双证获取率达94.08％，毕业生初次就业率达93.22％，专业对口率达92.15％；目前我县重产发展产业为旅游产业，旅游服务类在校生为789人，占比18.46％，为本县重点产业的发展做出了有力的支撑；根据学校对7个用人单位的320名2021届毕业生的抽样调查，企业对酉阳职教中心毕业生表示满意的308人，不满意的13人，满意度达到95.93％；毕业生对就业表示满意的320人，不满意的40人，就业满意度90.62％。酉阳职教中心有6名服装专业的同学已经成功通过出国考核，到日本就业。

表36　2020－2021年辖区中职学生就业区域分布情况一览表

（二）社会服务

1．培训服务

2021年，酉阳职教中心利用师资及教学场地等资源优势组织社会培训，与县红十字会合作，到全县各企事业单位、社区开展应急救护培训，先后培训8652人次；有力的提高了各行业管理水平和服务能力，推动了区域经济的发展。

表37　2020－2021年辖区中职学校社会培训及服务统计表

2．技术服务

2021年，酉阳职教中心积极开展帮扶工作，组织学校种养殖专业教师送蔬菜栽培、家禽养殖等技术下乡入户，到田间、养殖场实地指导共计5次，极大提高了务工人员的栽培（养殖）技能，增加了农民的收入，帮扶工作成效显著。

表38　2020－2021年辖区中职学校技术服务统计表

3．文化传承

一是深入挖掘非物质文化遗产资源，传承“酉阳土家摆手舞”，在建设理念、编排内容、呈现形式、推广路径上进行创新，成功创建并普及推广“酉阳土家摆手操”，建构了文化育人新载体，打造了特色校园文化，增强了文化育人功能。二是建立刘仲华（柚子龟）大师工作室、倪敏（木叶吹奏）大师工作室、陈国桃（苗绣）大师工作室，纳入学校选修课程，培养非遗文化传承人。

酉阳职教中心作为重庆市少数民族蹴球的传承学校，派了罗妹二、马林欢、伍吉海、齐红玉代表重庆市参加2021年民体杯全国蹴球比赛，获得个人奖3个，混双4个，双人3个，其中有6个二等奖，4个三等奖，获奖总数排名重庆市第一。

（三）对口支援

1．精准扶贫

酉阳职教中心在县委、县政府的高度重视下，在市、县乡村振兴局的指导下，充分发挥职教功能，围绕服务决胜脱贫攻坚、乡村振兴目标任务积极开展工作，求真务实、勇于探索、锐意进取，有效推动了我县服务决胜脱贫攻坚、乡村振兴工作落实落地，工作成效显著。

1.1帮扶家庭困难学生，为乡村生活更富裕献力。

一是发放生活资助金600余万元。二是“手拉手爱心基金会”截至目前共收到善款67833.00元，已拨付善款20400.00元对100多名特困生进行资助。三是推荐300多名学生在各行各业稳定就业，645名学生通过高考升学到大学深造。

1.2精准施策贫困户，服务决胜脱贫攻坚

三角村实现127户520人顺利脱贫，摇铃村209户932人脱贫摘帽，各类扶贫产业蓬勃兴旺。吸纳建档立卡贫困户家庭成员来校就业，从事保洁、食堂服务工作共6人，月平均工资2100元，并购买了五险。学校食堂为贫困户销售蔬菜等农产品15万余斤，为贫困户稳定增加收入30余万元。为极度贫困的30余户送去储物柜60余个，为帮扶的197户贫困户送去床上用品197件套，改善了生活条件。酉阳职教中心畜牧、园林专业师生深入贫困户家庭和田间地头，进行技术指导100余人次，帮助解决种养中的实际问题；帮扶干部为贫困户销售土鸡、禽蛋若干。超额完成消费扶贫产品购买150800元。

表39　2020－2021年辖区中职学校精准扶贫进行一览表

2．对口帮扶

我县高度重视对口帮扶工作的开展，在互帮互助中谋求创新和发展，校际帮扶方面，酉阳县职教中心与贵州省沿河职业教育中心、重庆市綦江职业技术学校结成对口帮扶单位，促进帮扶学校全面提升办学能力，取得了较好效果；校企帮扶方面，坚持校企合作、引厂入校，与重庆格兰维大酒店、重庆世纪同辉大酒店建立现代学徒制教学试点班，提高酉阳职教中心旅游专业学生专业技能水平。合肥长安汽车集团为酉阳职教中心实习学生转岗76人为正式工人，大大提高了薪资待遇及职业保障。2020年香港明顾教育集团为酉阳职教中心建设一个计算机教室，大大提高学生的实操能力。

表40　2020－2021年辖区中职学校对口帮扶一览表

3．服务抗疫

新冠疫情发生以来，根据习近平总书记重要指示批示精神，根据全国和市、县新冠疫情防控工作会议部署要求，我县高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新冠病毒感染的疫情防控工作。及早谋划，多措并举，全力防控，在积极做好疫情防控工作的同时，密切关注广大学生的生活、学习及心理健康。为帮助师生正确面对疫情、管理不良情绪、科学调适心理，积极开展抗击疫情心理援助系列活动，减轻疫情对师生的负面心理影响，构筑起师生疫情防控的“心理健康”防护线。

3.1抓防控，有章法，规范联防联控机制

统筹分工，协调合作，在疫情联防联控工作过程中，规范形成了“22481”工作机制，保证了上级政策高效落实，为师生营造了安全稳定的校园环境。“二”，即建立完善两个方案：指导督促学校制定完善了学期开学疫情防控工作方案、应急预案，工作有章可循。“二”，即坚持每周两会制度：建立了每周校级班子、中层干部会议，安排部署各成员工作；“四”，即创新做好四个培训：一是对学生做好疫情防控常识、应急演练及心理健康知识的教育培训，二是对消杀人员开展消毒消杀知识的专业培训，三是对餐厅工作人员开展食品卫生及餐厅疫情防控流程的专业培训，四是对各类管理人员开展好疫情防控、应急安全管理等专业知识的教育培训。“八”，即建立八项制度：对师生健康监测、因病、因事缺勤及体温追踪，消毒消杀工作落实，校园环境整治，餐厅规范运转，宿舍管理运行，学校安全值班，周边环境综合治理，防控物资储备及使用等方面的制度。“一”，即一张问题整改清单：对工作督查中发现的问题，以书面形式责令学校相关处室限时整改，整改成效填入清单备查。

多渠道，多途径，落实疫情防控措施。通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道提示全国疫情信息，尽快发放节假日生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新冠病毒疫情重点环节，根据疫情发展态势，实时调整防控措施，尽量不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。

3.2加强部门协调联动

酉阳职教中心密切关注新冠病毒疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实．疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

3.3推进校园环境整治

每学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3.4强化师生健康教育

每学期开学后，严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新冠病毒感染的传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

3.5做好假期值班值守

周末、节假日人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

3.6保安全，严要求，一餐一宿挂心头

县教委把疫情防控和学生安全作为当前重要工作，从学生入校，到食堂、宿舍、教室，到校园的每个角落，全部实行网格化管理，明确职责，分解任务，落实责任，织就了一张严密的天网，不放过任何一个防控漏洞。为确保学生食宿安全，学校专门联系市场监管局力量，对学生就餐环境进行督导，对照检查中发现的问题，悉心指导，严格要求，限时整改，立行立改。从解决学生进入前餐厅前洗手设施开始，到学生进餐厅、出餐厅的路线设置、餐桌的布局、学生餐位的安排、打餐方式的论证、食堂卫生清理保洁、进货查验、加工流程的规范、学生分批就餐的时间差，再到食堂的消毒以及临时留观点的设置等等，逐一核验程序，确保学生健康。

六、政府履责

（一）经费支持

1．经费投入

国家、市、县政府大力支持中等职业教育，办学资金足额拨付到校，2020年，中职学生学费820.8万元、生均公用经费拨款534.57万元，专项资金553.6万元，其他收入70万元，合计1978.97万元，2021年，中职学生学费784万元，生均公用经费拨款358.71万元，项目经费622万元，学费收入68.25万元，合计1118.46万元，为职业教育发展提供资金保障。

表41　2020－2021年辖区中职教育办学经费情况一览表（单位：万元）